"uninhibited" 是形容词，意为不受抑制的、无拘无束的、放开的（not held back by rules, fears, or social customs）；"minds" 此处指思维、思想、心智（the part of a person that thinks, reasons, and feels）。
因此，"uninhibited minds" 直译为“无拘无束的思维”或“不受抑制的心智”，强调思维未被规则、恐惧、偏见或社会束缚限制，能自由发散、创造性地思考。
该短语常用来描述思维的自由状态，多见于教育、创意、心理或文化语境，强调“打破束缚、鼓励创新”的价值。以下是具体用法和示例：
常与表示“培养、鼓励、需要”的动词搭配（如 foster/nurture/encourage/require/unleash 等），说明“无拘无束的思维”是某种行为或目标的核心。
示例：
"Good education should foster uninhibited minds rather than just teach facts."（好的教育应培养无拘无束的思维，而非仅传授知识。）
"Creativity requires uninhibited minds that aren’t afraid to take risks."（创造力需要不怕冒险的无拘无束的思维。）
可扩展为“people with uninhibited minds”（拥有无拘无束思维的人），强调某类人的思维特质。
示例：
"Artists and innovators are often people with uninhibited minds."（艺术家和创新者往往是拥有无拘无束思维的人。）
通过“缺乏无拘无束的思维”反向强调其重要性，或与“受限的思维”（inhibited/conventional minds）对比。
示例：
"A rigid curriculum can stifle uninhibited minds and kill curiosity."（僵化的课程会扼杀无拘无束的思维和好奇心。）
"Unlike conventional thinkers, those with uninhibited minds see problems as opportunities."（与传统思考者不同，拥有无拘无束思维的人将问题视为机遇。）
"free minds"：更强调“自由”（不受外部强制），而 "uninhibited minds" 更侧重“打破内部/心理的束缚”（如恐惧、偏见）；
"creative minds"：强调“创造性”，而 "uninhibited minds" 是“创造性”的前提（无束缚才能创新）；
"open minds"：强调“开放包容”，而 "uninhibited minds" 更强调“主动突破限制”。
教育：鼓励学生摆脱“标准答案”的束缚，自由探索；
创意行业（艺术、设计、科技）：强调“打破常规”是创新的关键；
心理成长：指放下自我怀疑、恐惧，释放思维潜力。
一句话总结："uninhibited minds" 是对“思维自由、不受限”的精准描述，核心是“打破束缚，让思想自然流动”。