其中核心词 formative years 指个体性格、价值观、认知能力、行为习惯等核心特质形成的关键阶段(通常对应儿童期至青春期早期,约0-12岁,因研究视角略有差异)。这个阶段的经历(如家庭环境、教育、社交)会对人的一生产生深远影响。
该短语是时间状语,用于强调“某件事/因素在孩子人格/能力形成的关键阶段发生”,突出其重要性。
主语多为影响孩子成长的因素(如父母陪伴、教育、环境、经历等);
谓语多为“塑造、影响、关键”类动词/形容词(如shape, influence, be crucial/important for等)。
(1)强调家庭的影响:
Parental love and support are irreplaceable during a child's formative years.
(父母的爱与支持在孩子的关键成长期是无可替代的。)
(2)强调教育的作用:
Quality early education can lay a solid foundation for learning during a child's formative years.
(优质的早期教育能在孩子的成长塑造期为学习打下坚实基础。)
(3)强调环境的影响:
Exposure to violence or neglect during a child's formative years may lead to long-term emotional issues.
(孩子在成长塑造期接触暴力或被忽视,可能导致长期的情绪问题。)
(4)复数形式(泛指多个孩子):
Community programs that promote creativity are beneficial during children's formative years.
(促进创造力的社区项目对孩子们的关键成长期有益。)
冠词使用:泛指“一个孩子”时用 a child's;特指“某个具体孩子”时用 the child's;
formative years的范围:虽无绝对界限,但通常指大脑发育、人格形成的“敏感期”,超出这个阶段(如成年后),改变核心特质的难度会显著增加;
语境适配:多用于教育、心理学、育儿等话题,突出“时机的重要性”。
简言之,这个短语的核心是“抓住孩子成长的关键窗口”,用在需要强调“ timing matters(时机重要)”的场景中。