“学力”常见的英文表达是 “academic attainment” 或 “scholarly attainment”，也可根据具体语境使用 “academic proficiency”（学术能力/造诣） 或 “knowledge level”（知识水平） 等表述。以下为具体分析：
academic attainment：强调通过正规教育或自学所获得的知识和能力，常用于学术领域评价，例如“His academic attainment in mathematics is remarkable.（他在数学方面的学力非常突出。）”
scholarly attainment：侧重学术研究或学术成就方面的造诣，常用于描述学者或研究人员，例如“She has high scholarly attainments in literature.（她在文学方面有很高的学力。）”
academic proficiency：更侧重于对知识的掌握程度和运用能力，例如“Students need to demonstrate academic proficiency in their chosen fields.（学生需要在他们所选的领域展示出学力。）”
knowledge level：较为宽泛，可指在任何领域的知识水平，不一定局限于学术，例如“We can assess a student's knowledge level through various tests.（我们可以通过各种测试来评估学生的学力。） ”