“lend to”是动词短语，核心义为“将某物借给某人”（强调“借出”动作，主语是给予者，宾语是“被借出的物品”，“to”引出“接收者”）。
“lend”是双宾语动词，常见两种结构（表意一致，侧重不同）：
当“借出的物品”（直接宾语）和“接收者”（间接宾语）都是名词/代词时，可直接用双宾语结构（更口语化）。
例：Can you lend me your pen?（你能借我一支笔吗？）
She lent him her bike yesterday.（她昨天把自行车借给了他。）
若需要强调接收者，或间接宾语是较长的短语/从句时，用“to”引出（更正式）。
例：Please lend your notes to the student who missed class.（请把笔记借给缺课的学生。）
The bank lent 50,000 yuan to our small business.（银行给我们的小企业贷了5万元。）
“lend to”可从“借出具体物品”延伸到“给予抽象事物”（如支持、帮助、可信度等），常见搭配：
lend support/help to sb./sth.：给予支持/帮助
例：The community lent strong support to the homeless shelter.（社区为收容所提供了有力支持。）
lend credibility/reason to sth.：增加可信度/合理性
例：The expert’s testimony lent credibility to the witness’s story.（专家的证词让证人的陈述更可信。）
lend a hand to sb.：帮某人一把（固定搭配）
例：Could you lend a hand to move this table?（你能帮忙搬这张桌子吗？）
这是“lend to”的变体，意为“适合于；易于（被……）”（主语通常是物，表示某物具有某种特性，适合特定用途）。
例：This song lends itself to karaoke.（这首歌适合卡拉OK。）
The old building lends itself well to renovation.（这座老建筑很适合翻新。）
1、 与“borrow”的区别：
“lend”是借出（主语是“给的人”），搭配“lend sth. to sb.”；
“borrow”是借入（主语是“拿的人”），搭配“borrow sth. from sb.”。
对比：I borrowed a book from the library.（我从图书馆借了一本书。—— 我是“借入者”）
The library lent a book to me.（图书馆借了一本书给我。—— 图书馆是“借出者”）
2、 时态变化：
“lend”的过去式/过去分词是lent（不规则变化），需注意时态一致：
He has lent his camera to me many times.（他已经把相机借给我很多次了。—— 现在完成时）
3、 抽象名词的搭配：
除了具体物品，“lend”还可接抽象名词（如advice, courage, hope等），表示“给予抽象支持”：
Her words lent courage to the nervous speaker.（她的话给了紧张的演讲者勇气。）
“lend to”的核心是“从给予者到接收者的转移”—— 既可以是具体物品的“借出”，也可以是抽象事物的“给予”。掌握双宾语结构和引申义，就能灵活运用啦！