“隐蔽课程”常见的英文表达是 hidden curriculum （也可写作 invisible curriculum 或 latent curriculum ）。
hidden curriculum 强调课程中那些未明确列出、隐含在教育教学过程中的内容。
invisible curriculum 侧重于说明这些内容是看不见、不易被直接察觉的。
latent curriculum 突出这些内容处于潜在、未显露的状态 。
例如：The hidden curriculum plays an important role in shaping students' values and attitudes.（隐蔽课程在塑造学生的价值观和态度方面起着重要作用 。）