“retard”作为动词时，主要含义为“减缓；阻碍；使延迟”，作为名词时较为过时且带有冒犯性，指“智力迟钝者”。其用法多样，可接宾语构成动宾结构，也可用于被动语态。需注意，在正式或礼貌场合应避免使用该词，可选择更恰当的替代表达。
动词：
“retard”的基本含义是“减缓；阻碍；使延迟”。它描述的是使某事物的进程、速度或发展变慢的动作。
例如：The drought retarded the growth of the crops.（干旱减缓了庄稼的生长。）
名词（过时且冒犯性）：
在过去，“retard”也曾被用作名词，指“智力迟钝者”。然而，这种用法现在被认为是非常不礼貌和冒犯性的，在正式或礼貌的交流中应避免使用。现在更常用和尊重的词汇是“people with intellectual disabilities”（有智力障碍的人）。
动词用法：
“retard”作为及物动词，后面可以直接接宾语，表示对某个对象产生减缓或阻碍的作用。
例如：The thick fog retarded our progress.（浓雾减缓了我们的行进速度。）
此外，“retard”也可以用于被动语态，表示被减缓或被阻碍的状态。
例如：The project was retarded by a lack of funds.（这个项目因资金短缺而受阻。）
名词用法（已过时）：
如前所述，现在应避免使用“retard”作为名词。但在过去，它可能出现在一些非正式或带有偏见的语境中。
在使用“retard”时，需要特别注意语境和场合。在正式或礼貌的交流中，应避免使用该词，尤其是其作为名词的用法，因为这可能会被视为不尊重或冒犯他人。
如果需要表达“减缓”或“阻碍”的意思，可以选择更中性和恰当的词汇，如“slow down”（减慢速度）、“delay”（延迟）、“hinder”（阻碍）等。
对于“智力迟钝者”的表述，应使用尊重和包容的语言，如“people with intellectual disabilities”或“individuals with cognitive impairments”。