“reasoning”是名词，意为“推理；推论；思考过程；论证”，主要用于描述思考、分析并得出结论的思维活动，在学术、日常交流、逻辑分析等多种场景中都有广泛应用。
“reasoning”源自动词“reason”，表示思考、推理的行为。“reasoning”作为名词，强调思考和推理的过程以及通过这个过程得出的结论。它涵盖了从收集信息、分析数据到得出合理结论的整个思维链条。
学术与专业领域
在科学研究中，“reasoning”用于描述科学家基于实验数据和观察结果进行逻辑推断的过程。例如，“The scientist's reasoning was based on years of research and data analysis.（这位科学家的推理是基于多年的研究和数据分析。）” 这里“reasoning”体现了科学家严谨的思维过程，通过大量的研究工作得出结论。
在数学证明中，“reasoning”指运用数学原理和逻辑规则进行推导的过程。比如，“The student's reasoning in the geometry proof was clear and logical.（学生在几何证明中的推理清晰且符合逻辑。）” 表明学生能够按照数学逻辑，有条理地完成证明。
日常交流
在讨论问题时，“reasoning”用于表达个人的思考和论证过程。例如，“Can you explain your reasoning for choosing this restaurant?（你能解释一下你选择这家餐厅的理由吗？）” 询问对方在选择餐厅时的思考依据。
当表达不同意见时，可以说 “I disagree with your reasoning.（我不同意你的推理。）” 指出对对方思考过程的不认可。
逻辑分析与批判性思维
在评估论证的合理性时，“reasoning”是关键概念。例如，“The article's reasoning has some flaws.（这篇文章中的推理存在一些漏洞。）” 指出文章在逻辑推理上存在问题。
在培养批判性思维能力时，会强调对“reasoning”的分析和评价。比如，“We need to examine the reasoning behind each argument.（我们需要审视每个论点背后的推理过程。）” 鼓励对各种观点的逻辑基础进行深入思考。